S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM

Reflexión:

El modelo de aprendizaje de la UnADM me ofrece, en lo personal, la oportunidad de asimilar la información en mi muy particular y privada manera. La flexibilidad de la que goza el mismo me permite adecuarme a mis necesidades personales para administrar la cantidad de tiempo y estudio que desee invertir, siempre y cuando mantenga una cierta constancia bien delimitada a la cual me adhiera con disciplina.

El concepto de “el profesor como mediador” más que como un instructor me parece de lo más novedoso y cómodo para todas las partes involucradas, ya que nos da la libertad, tanto al profesor de realizar una dinámica de aprendizaje más interactiva, como al estudiante la posibilidad de ser quien marque la pauta en la que se tendrán que asimilar los temas del contenido del curso.

Sin duda la característica más destacada de la modalidad a distancia es el aprovechamiento de las TIC (Tecnologías de la información y comunicación), lo que nos capacita como profesionales para ser dinámicos y mantenernos a la vanguardia con todas las estrategias que podamos sumar a nuestra formación y eventualmente en el desempeño de nuestra área de conocimiento elegida. 

No me cabe duda de que la UnADM ha ampliado las oportunidades y ha atendido la demanda de educación superior en todo el país, muchas personas carecemos de los recursos para poder costear la educación superior, otros carecemos de los recursos y del tiempo. En la época contemporánea no tenemos más remedio que dar nuestro mejor esfuerzo, por los medios que sean posibles.